A Deficiência Motora

O que é a deficiência motora?

Deficiência motora é uma disfunção física ou motora, a qual poderá ser de carácter congénito ou adquirido.

Desta forma, esta disfunção irá afectar o indivíduo, no que diz respeito à mobilidade. À coordenação motora ou à fala. Este tipo de deficiência pode decorrer de lesões neurológicas, neuromusculares, ortopédicas e ainda de mal formação.

Quais as causas da deficiência motora?


São vários os motivos que podemos encontrar na base da deficiência motora, destacando-se os seguintes:

• Acidentes rodoviários;
• Acidentes de trabalho;
• Erros médicos;
• Problemas durante o parto;
• Violência;
• Desnutrição
.

(http://deficiencia.no.comunidades.net/index.php?pagina=1001252395)

Quebrar barrreiras

(http://www.youtube.com/watch?v=sFUacatn0IM)

Incapacidade Motora - Boas Práticas

O aluno portador de deficiência motora e a escola…

Dentro da sala de aula:
• Deverão ocupar um lugar relativamente próximo do professor.
• Aqueles que necessitem de usar cadeira de rodas, devem ter mesas adaptadas, mais alta do que a dos colegas.
• A incontinência é um dos obstáculos mais desagradáveis, o professor deverá estar a par do problema e explicar aos outros alunos a situação.
• Deverá portanto ter em atenção os horários de evacuação da criança para que não surjam situações embaraçosas

O papel do professor:
• Especialização por parte do professor;
• Pesquisa intensiva;
• Inter-ajuda entre pais e professores;
• Ajudar na relação entre os alunos;
• Esclarecimento do problema do aluno;
• Estimular o aluno.

(http://deficiencia.no.comunidades.net/index.php?pagina=1001252395)

O grupo Mãos Solidárias

O grupo Mãos Solidárias, da Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, é constituído pela Ana Rita Rodrigues, André Pereira, Patrícia Silva e Sónia Almeida, do 12ºB, alunos da professora Teresa Lacerda na disciplina de área de projecto.

- Sónia, Rita, Patrícia, André .

Estamos a desenvolver um trabalho relacionado com a incapacidade motora, a partir do qual pretendemos fazer o levantamento dos obstáculos existentes na nossa escola para pessoas com este tipo de incapacidade, bem como propor algumas soluções para ultrapassar os problemas detectados.

Ao longo do ano contamos dar notícias sobre o nosso trabalho.